“Educare alla complessità: il ruolo dell’Insegnamento della Religione Cattolica nella scuola italiana di oggi”
L’Insegnamento della Religione Cattolica (IRC) nella scuola italiana rappresenta una risorsa preziosa per la formazione integrale degli studenti, unendo la dimensione culturale, etica e spirituale. Spesso percepito come un’area formativa marginale, l’IRC è invece un pilastro fondamentale per lo sviluppo di un sapere interdisciplinare e armonico, capace di affrontare le sfide di una società complessa […]
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